Thèses

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Thèses en cours

NomDirectionTitreRésumé
AELENEI Andreea Ioana Felicia Dumas (Université Alexandru Ioan Cuza de Iași, Roumanie) et Katja Ploog (Université d'Orléans)Nouchi et français ivoiriens : d'un « milieu natif » plurilingue au figement de l'innovation impérative.Resume-Ioana-Aelenei.pdf
ANAGONOU SylvainSylvester Osu (Université de Tours) et Marcos Luiz Cumpri (Universidade do Estado de Mato Grosso)Étude des lexèmes verbaux sͻ́ et hԑ́n en langue fͻ̀n du BéninResumes-theses.pdf
BAHRI Mohamed MalekLotfi Abouda (Université d'Orléans)Une enquête test en contexte urbain au Maghrebresume-Malek.pdf
BOUCHAUD MONTASTIER LolaFrançois Nemo et Biagio Ursi (Université d'Orléans)
CEBALLOS Adrián Katja Ploog (Université d'Orléans) et Alexander Teixeira Kalkhoff (Universität Heidelberg)Analyse macrosyntaxique du récit en interactionResume-Adrian-Ceballos-2023-2024.pdf
CHENNAOUI AmiraLotfi Abouda (Université d'Orléans)Les marqueurs pragmatiques : approche contrastive français / arabeResumes-theses.pdf
DARMON Mitchito ChristopheGabriel Bergounioux (Université d'Orléans)Syntaxe et sémantique de la causalité en français et en japonaisresume-Darmon-Mitchito.pdf
DESPERIES VivienFabienne Toupin (Université de Tours) et Claus Pusch (Universität Freiburg)Les 'énonciatifs' du gasconResumes-theses.pdf
ETCHEHEGUY AlexandreFabienne Toupin (Université de Tours) Évolution du continuum dialectal de l’anglais entre les Xe et XIIe siècles - Analyse sociolinguistiqueAlexandre-Etcheheguy-Resume-these.pdf
FOFANA MoctarSylvester Osu (Université de Tours) Etude des particules énonciatives en diakhanké : le cas de kéŋ, fámfáŋ et téŋ Resumes-theses.pdf
GONCALVES TEIXEIRA DaphnéEmmanuel Schang (Université d'Orléans) Nouvelles approches dans la documentation des langues créoles à base lexicale portugaise.Resumes-theses.pdf
JEONG DahyeSylvester Osu (Université de Tours)Approche énonciative de 쓰다(ssŭ-ta, utiliser) en coréen et quelques verbes apparentéshttps://theses.fr/s404387
JIANG JieFabienne Toupin (Université de Tours) Les Particules Finales en Chongqinghua - un Dialecte Mandarin Parlé dans la Ville de ChongqingResumes-theses.pdf
KOKO HanadiFrançois Nemo (Université d'Orléans)Un morphème entre emplois nominaux et emplois connectifs:Insertion catégorielle, profils, plurisémie et polysémie de /coup/ en françaishttps://theses.fr/s387101
KOUAME Amenan AdelaideSylvester Osu (Université de Tours)Contribution à l'étude du baoulé, langue de Côte d'Ivoire : étude énonciative des constructions en "di".https://theses.fr/s407999
LEJOSNE SophieFabienne Toupin (Université de Tours)Le Brut moyen-anglais : édition critique d'une chronique de Richard Fox du milieu du XVè sièclehttps://theses.fr/s411268
MARCADET ÉlisaFabienne Toupin et Ileana Sasu (Université de Tours)Le Surtees Psalter (13e et 14e siècles) : édition critique et étude grapho-phonématiqueResumes-theses.pdf
MARTINOIS AlecLotfi Abouda (Université d'Orléans)De la perception à l'interaction : trajectoires pragmatiques des verbes de perception et de cognition à la deuxième personne en français oralhttps://theses.fr/s423358
NDIOUKANE YacinthSylvester Osu (Université de Tours)Le mode de fonctionnement spécifique et invariant des particules en mancagne: le cas de ji, te, na et ţi. Resumes-theses.pdf
RAHEB FARD ChadiKatja Ploog (Université d'Orléans)Analyse multimodale de l'interaction soignant.e/soigné.e en réanimationhttps://theses.fr/s421800
THIERRY StéfanyJean-Michel Fournier et Marjolaine Martin (Université de Tours)Des emprunts lexicaux aux langues aborigènes en anglais Australien contemporainresume-Thierry-Stefany.pdf
TIMBERLAKE IsaiahFabienne Toupin (Université de Tours)« Un crème, s'il vous plaît ! » « Let's go to the pub. » : étude contrastive des accourcis en anglais et en françaishttps://theses.fr/s400918
UMEZAWA MoeSylvester Osu (Université de Tours)Les adverbes de clarté en japonais contemporain Resumes-theses.pdf
WEERAKOON Darshani
Sylvester Osu (Université de Tours)Contribution à la description du cingalais parlé: approche énonciative des particules ɪtiŋ, aneː, ehenaŋ et hariResumes-theses.pdf
ZIANE RayanEmmanuel Schang (Université d'Orléans), Benjamin Lecouteux et Maximin Coavoux (Laboratoire d’Informatique de Grenoble, LIG)Annotation syntaxique dans le signal de paroleResume-these.pdf

Thèses soutenues

NomDirectionTitreDate
Althabegoity GallaGwenaëlle Fabre (IUT d'Orléans) et Gabriel Bergounioux (Université d'Orléans)Étude des verbes en ngbugu Langue du groupe banda (oubanguien, Niger-Congo) de Centrafrique2024
Athari Nikazm MarziehPierre-Yves RaccahLa culture et les points de vue dans les proverbes français et persans. De la sémiotique à la sémantique2019
Ben Ahmed YoussraLotfi AboudaMorphosyntaxe et sémantique du futur en français et en arabe tunisien Étude contrastive sur corpus oraux2022
Ben Barka FatmaLotfi AboudaÉtude contrastive du subjonctif en français parlé à Orléans et de ses éventuels équivalents en arabe tunisien2022
Ben Slimane MouheddineLa terminologie scientifique française et sa traduction en arabe au 19ème siècle30 septembre 2020
Bouzayenne ZainebFrançois Nemo et Houda Ben HamadiAnalyse prosodique et sémantique des formes de réalisation prosodique des émotions dans des œuvres théâtrales en français et en arabe tunisien : Approches isotextuelle, allotextuelle et isosegmentale.2021
Cestic SandraGabriel Bergounioux / Iris EshkolPerception du bruit et de la température en milieu professionnel. Outils et méthodes de la linguistique de corpus et du traitement automatique du langage naturel pour améliorer les environnements de travail2019
Cherni MounaAmmar Azouzi (université de Carthage-ISLT, Tunisie) et Lotfi Abouda (Université d'Orléans)Le technolecte des ingénieurs tunisiens sur les réseaux sociaux numériques2025
Dabouis QuentinJean-Michel Fournier (LLL) et  Véronique Abasq (LLL)L'accent secondaire en anglais britannique contemporain2016
Delafontaine FrançoisMarie Skrovec / Lotfi AboudaEntre discours et interaction : des unités d'énonciation pour construire le tour2020
De Mercoyrol De Beaulieu MyriamGabriel BergouniouxAnalyse linguistique et culturelle de l'anglicisation contemporaine du français à partir d'un corpus médiatique2019
Do Thi Thu TrangGabriel BergouniouxEtude de la concession dans une perspective contrastive français - vietnamien à partir de corpus oraux2016
Flamein HélèneIris EshkolEtude de la perception d'une ville : Repérage automatique, analyse et visualisation2019
Ganaye JenniferCéline Dugua et Gabriel BergouniouxModalités sociales et rôle de l'usage dans l'apprentissage des liaisons en contexte familial : La création du module ESLO-Enfants2022
Inoue MisatoGabriel Bergounioux et Yumi TakagakiLe clic en français parlé dans une perspective linguitique et interculturelle franco-japonaise2018
Konare SanogoBadreddine Hamma / François NemoPour la modernisation des dispositifs d'apprentissage/enseignement du FLE-FLS dans le contexte de plurilinguisme au Mali2022
Letang CamilleFrançois NemoContribution et argumentation en contexte dialogal : revenir sur ce qui a été dit
Li MengyuLotfi Abouda et Marie Skrovec (Université d'Orléans)Pensée enseignante, agir professoral et contexte : une analyse des dynamiques enseignantes en FLE dans les écoles secondaires en Chine2025
Makhanova TatyanaJean-Michel Fournier et Galina BoubnovaPhonologie et accentuation du russe : le cas des verbes suffixés en -yva-2021
Mestrinaro MalouKatja PloogApproche ethnométhodologique de la mobilité des MNA : autour de la cuisine2023
Moreno PaulJean-Louis RougéLes problèmes de la traduction du portugais vers le créole (CV) et du créole vers le portugais2016
Narainen SteleneGabriel BergouniouxConcevoir un Serious Game en FLE : enjeux pratiques, esthétiques et linguistiques2022
Ngo Mandeng GertrudeJean-Louis Rouge et Antonia CristinoiLes langues du Cameroun en France. Acquisition et transmission. Approche sociolinguistique et perspectives didactiques
Pesty MarionGabriel Bergounioux / Noëlle SerpolletAcquisition d'une langue étrangère et didactique de la phonétique anglaise en France2019
Schwob DianeGabriel Bergounioux et Jacqueline Lafont TerranovaLa variation linguistique sans la littérature francophone : une sensibilisation à la notion de style avec application didactique
Ternisien CamilleFabienne ToupinHave a bite, have a bash, have a taste and a smell : étude de certaines constructions à verbe support atypiques (anglais moderne tardif et contemporain)2020
Traore EdwigeAlain Sié KAM (Professeur titulaire à l’Université Ouaga I Pr Joseph Ki-Zerbo) et Gwenaëlle FABRE (Maître de Conférences à l’Université d’Orléans)Etude ethnolinguistique du sìcànἐ (chants de hochets des femmes senufo du Tagbara)2016
Vancaeyzeele CharlesNicola Lampitelli (Université Paris Nanterre) et Gabriel Bergounioux (Université d'Orléans)Les mécanismes d'insertion vocalique - une étude contrastive entre le français, le mohawk et l'arabe tunisien2024
Wang RenleiJacqueline Lafont-Terranova / Maurice NiweseDétection linguistique et remédiation didactique des erreurs en français écrit d'apprenants chinois2019
Zhang LiliKatja Ploog et Antonia CristinoïLe tournant culturel en terminologie : le cas des termes français et chinois en parfumerie2023
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